<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3517973087207207416</id><updated>2012-02-16T02:28:43.654-08:00</updated><category term='punto medio'/><category term='Relaciones Internacionales'/><category term='marca de clase'/><category term='histogramas'/><category term='Gráficas'/><category term='Periodismo'/><category term='polígonos'/><category term='observaciones'/><category term='polígono de frecuencias'/><title type='text'>EdublogEstadística</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ximena161954.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ximena161954.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13836890537330662173</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>5</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3517973087207207416.post-2536985311162278263</id><published>2008-01-18T17:59:00.000-08:00</published><updated>2008-01-18T18:06:54.081-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gráficas'/><title type='text'>Gráficas</title><content type='html'>¿Cúal es el concepto de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica"&gt;gráfica &lt;/a&gt;más utilizado?.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3517973087207207416-2536985311162278263?l=ximena161954.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ximena161954.blogspot.com/feeds/2536985311162278263/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3517973087207207416&amp;postID=2536985311162278263' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/2536985311162278263'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/2536985311162278263'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ximena161954.blogspot.com/2008/01/grficas.html' title='Gráficas'/><author><name>María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13836890537330662173</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3517973087207207416.post-5129858074845853407</id><published>2008-01-18T16:57:00.000-08:00</published><updated>2008-01-18T17:51:18.242-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='polígono de frecuencias'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='marca de clase'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='punto medio'/><title type='text'>¿Cómo se gráfica un polígono de frecuencias?</title><content type='html'>Se agregan dos intervalos extremos del mismo tamaño y con frecuencia cero; uno superior y otro inferior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumar el límite superior e inferior de cada intervalo y dividirlo entre dos. Para integrar el punto medio o marca de clase.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Formar las parejas ordenadas (x, y), x esta repesentada por el valor del punto medio, la frecuencia de cada intervalo es el valor de y. Los puntos son las parejas ordenadas ( punto medio, frecuencia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Localizar los puntos (x, y) en el eje cartesiano, unir los puntos y formar el polígono.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3517973087207207416-5129858074845853407?l=ximena161954.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ximena161954.blogspot.com/feeds/5129858074845853407/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3517973087207207416&amp;postID=5129858074845853407' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/5129858074845853407'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/5129858074845853407'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ximena161954.blogspot.com/2008/01/cmo-se-grfica-un-poligono-de.html' title='¿Cómo se gráfica un polígono de frecuencias?'/><author><name>María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13836890537330662173</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3517973087207207416.post-138940354328340592</id><published>2008-01-18T16:55:00.000-08:00</published><updated>2008-01-18T17:43:42.793-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='polígono de frecuencias'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='histogramas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='observaciones'/><title type='text'>¿Qué es un histograma?</title><content type='html'>Un&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Histograma"&gt; histograma&lt;/a&gt; es un gráfico de barras de una distribución de frecuencia. En el eje X tenemos normalmente el intervalo de clases y en la Y el número de observaciones.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3517973087207207416-138940354328340592?l=ximena161954.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ximena161954.blogspot.com/feeds/138940354328340592/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3517973087207207416&amp;postID=138940354328340592' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/138940354328340592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/138940354328340592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ximena161954.blogspot.com/2008/01/qu-es-un-histograma.html' title='¿Qué es un histograma?'/><author><name>María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13836890537330662173</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3517973087207207416.post-6718969116493904943</id><published>2008-01-18T16:15:00.000-08:00</published><updated>2008-01-18T17:14:11.746-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='histogramas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gráficas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='polígonos'/><title type='text'>Pasos Para Elaborar Un Polígono De Frecuencias, En Una Serie De Clases y Frecuencias</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Es necesario primeramente agregar dos intervalos extremos del mismo tamaño con frecuencia cero,uno superior y otro inferior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumar el límite inferior y el límite superior de cada intervalo y dividirlo entre dos.Para calcular los puntos medios, también llamados marcas de clase.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se forman las parejas ordenadas (x,y), el valor de x esta representado por la marca de clase de cada uno de los intervalos, la frecuencia esta incluida en el valor de y, es decir tendremos las parejas ordenadas (punto medio,frecuencia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se localizan los puntos (marca de clase , frecuencia) en el plano cartesiano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;se unen los puntos para formar el polígono de frecuencias.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3517973087207207416-6718969116493904943?l=ximena161954.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ximena161954.blogspot.com/feeds/6718969116493904943/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3517973087207207416&amp;postID=6718969116493904943' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/6718969116493904943'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/6718969116493904943'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ximena161954.blogspot.com/2008/01/pasos-para-elaborar-un-polgono-de.html' title='Pasos Para Elaborar Un Polígono De Frecuencias, En Una Serie De Clases y Frecuencias'/><author><name>María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13836890537330662173</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3517973087207207416.post-1811071517752916537</id><published>2008-01-18T12:41:00.000-08:00</published><updated>2008-01-18T17:12:55.017-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Relaciones Internacionales'/><title type='text'>Introducción</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Esta página incluye temas básicos, de Estadística Aplicada que se imparte en las licenciaturas de Periodismo y Comunicacion, Relaciones Internacionales.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3517973087207207416-1811071517752916537?l=ximena161954.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ximena161954.blogspot.com/feeds/1811071517752916537/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3517973087207207416&amp;postID=1811071517752916537' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/1811071517752916537'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3517973087207207416/posts/default/1811071517752916537'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ximena161954.blogspot.com/2008/01/introduccin.html' title='Introducción'/><author><name>María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13836890537330662173</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
